Hello!

Fumi Higaki　　
檜垣　史

自称　”Lazy Trainer”　です。

トレーニングはやっても数分、週数回！

About Me.

バディバディ　ペットケアショップ運営責任者、ドッグトレーナー

犬が生まれながらにもつ「人から社会的に学ぶ力」を大切に育み、
Do as I Do や子犬の社会的学習能力を活かしたパピートレーニングを

中心にトレーニングを行っています。

また、動物介在サービスやセラピードッグの育成、評価を通じて、
人と犬が共に社会貢献できる活動を広めています。

エトヴェシュロラーンド大学　理学研究科　動物行動学博士課程在籍中

犬行動学の研究者でもあり、犬が人の言葉を理解するに能力について研究を続けています。
科学的知見に基づく、犬人双方にメリットとなるトレーニングを大切にしています。

【主な著書または学術論文】

<共著>

Fugazza, C., & Higaki, F. (2024). Do As I Do (2nd Edition): Using Social Learning to Train Dogs. Dogwise Publishing.

ドイツ語版：　Fugazza, C., & Higaki, F., Kitchenham, K. (2025).　Do as I do: Wie Hunde durch Nachahmen lernen. Kosmos.

<分担執筆>

檜垣　史（2024）, 介在動物評価者の役割. 的場美芳子（監修）、鹿野正顕・佐野葉子・檜垣史（編集委員）『動物介在活動・教育・療法必携テキストBasic』、Gakken、ｐｐ.149-162.

<論文>

Higaki, F., Faragó, T., Pogány, Á., Miklósi, Á., & Fugazza, C. (2025). Sound quality impacts dogs’ ability to recognize and respond to playback words. Scientific Reports, 15, Article 14175. https://doi.org/10.1038/s41598-025-96824-8

Fugazza, C., Higaki, F. (2025). Exploring the use of projected videos to test action matching from different perspectives in dogs. BIOLOGIA FUTURA 76, 33–40. https://doi.org/10.1007/s42977-024-00222-6

PADA（動物介在サービスに参加する動物の性格評価）評価者　（ICofA）、

セラピーアニマル評価者　（動物介在教育療法学会）、

動物介在教育エデュケーター（動物介在教育療法学会）、

CPDT-KA （ドッグトレーナー認定） CCPDT®、

CDBC-KA (犬の行動コンサルタント認定) CCPDT®、

CDBC （犬の行動コンサルタント認定）国際動物行動コンサルタント協会認定

オフィシャルDo as I Doトレーナー

訓練動尾第740号